Illustrasjon Klimafondet

Tenk deg at du kommer gående mot inngangspartiet. På venstre side ser du et amfiteater hvor du hører masse barn juble begeistret. Nå pågår nemlig forestillingen «Meitemakkens elleville liv». Du smiler litt for deg selv og tenker kanskje at jammen er det bra at barna i dag får kunnskap og visdom om jordens enorme artsrikdom og at alt har betydning og funksjon. Foran inngangspartiet ser du en vakker roterende jordklode som lyser når det er mørkt. Inne pågår utstillingen «Fra asfalt til park» som viser forfalne byområder rundt om i verden som nå er gjenskapt til vakre blomstrende parker. I en annen del av senteret har bedrifter stand hvor de viser sine innovative og miljøvennlige løsninger. Men du er på vei til auditoriet hvor paneldebatten «Renessanse for økologisk landbruk» straks begynner.

Dette er et tenkt eksempel på hvordan et klimasenter i fremtiden kan fremstå som et moderne lærings- og opplevelsessenter, hvor man kan få innsikt om jorden i sin helhet, om sykluser og annet relevant innen klima og miljø. I Oslo ble det våren 2020 åpnet et noenlunde likt senter kalt Klimahuset som en av de få i verden foreløpig. I Bergen har Klimafondet foreslått å ta i bruk Akvariet som Klimasenter når det flytter. Forslaget vårt kan leses i Bergensavisen (pdf).

Samtidig kan vi ikke rette alle våre ressurser dit. Selv om klima og miljø er svært viktig hører alt sammen. Disse sentrene bør derfor ha noe fokus på andre aspekter. Når regnskog blir hogget ned må man forstå hvorfor. Hva er det som tillater at slikt skjer? Dette bør så forklares på en måte som forhindrer slik oppførsel i fremtiden.

Som samfunn må vi kunne tenke langsiktig og slike sentre i Norge og ellers i verden vil bidra til det. Mange av våre problemer skyldes nettopp vår kortsiktige tankegang og jakten etter ressurser og profitt. Og hva er mer langsiktig enn at vi begynner med våre barn? Hvis ikke de får klar og innsiktsfull forståelse av jordens og dets sykluser og at vi må ta vare på artsmangfoldet og alt annet her i livet vil de bare gjenta feilene vi har gjort. Derfor bør dette besøkssenteret ha sterkt fokus på barna og ha samarbeid med skoler og barnehager.

Klimaendringer og forurensning akselererer med urovekkende fart, men ideer, innovasjoner, oppfinnelser og løsninger som kan få oss hurtigst mulig mot et mer bærekraftig samfunn akselererer også.

Vi foreslår derfor å opprette et Globalt Løsningssenter for samling, koordinering og deling av alt dette innen alle aspekter av menneskelivet med spesielt fokus på klima og miljø.

Ved å samle og spre løsninger til verden oppnår vi:

• at overgangen til fornybarsamfunnet og oppnåelsen av FNs bærekraftsmål skjer raskere
• at det blir lettere å finne det som eksisterer i stedet for å finne opp hjulet på nytt
• at samarbeid og deling kommer i fokus og med det en mer rettferdig verden
• at vi allerede sitter på de fleste løsningene, noe som vil bidra til håp og inspirasjon

Et Globalt Løsningssenter vil ha som funksjon å samle og finne løsninger og innovasjoner på våre lokale, nasjonale og globale problemer og gjøre dem tilgjengelig i størst mulig grad til flest mulig og fortest mulig. Koronapandemien viser hvor viktig dette er og et slikt senter kan være med på å samle de beste løsningene på denne type helseutfordringer.

Det er helt vesentlig å inkludere alle aspekter av menneskelivet skal vi kunne bevare og gjenopprette naturen mest mulig og skape et friskere, mer empatisk og vennligere samfunn for alle. Ta kriger for eksempel, vi er tydeligvis ikke ferdig med dem ennå og dette medfører enorme miljømessige, økonomiske og ikke minst menneskelige lidelser. Senteret vil kunne vise til fredsløsninger som har fungert over tid og som kan implementeres andre steder.

Tap av natur og utryddelsen av liv viser også at ikke alt kan løses med ny teknologi eller nullutslipp. Samspillet i naturen er svært kompleks, vi må derfor tenke helhetlig fordi alt er forbundet og påvirker hverandre gjensidig.

Et omfattende, dynamisk og slagkraftig Globalt Løsningssenter vil spare samfunnet for enorme kostnader, da det vil forkorte læringskurven, forebygge problemer og fremskynde samfunnsutviklingen.